MAPA CONCEPTUAL

EJE3. Estrategias de aprendizaje - Actividad 1. Aplicando estrategias

RESUMEN ¿Qué es ser un estudiante en línea?

El uso de Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en como aprendemos e interactuamos.

Las etapas y evolución de la modalidad abierta y a distancia son:

•  Etapa 1 Enseñanza por correspondencia (finales Siglo XIX y principios Siglo XX) : Enseñanza unilateral, el aprendizaje se hacía por medios impresos y servicios postales.
• Etapa 2 Enseñanza multimedia (inicios de  1960): El aprendizaje se basaba en un paquete instruccional por medio de recursos audiovisuales, Teléfono, TV y se inicia el uso del material electrónico.
•  Etapa 3 Telemática (inicios de 1970):Ligada a la evolución de TIC, se caracteriza por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios.
• Etapa 4 Enseñanza colaborativa basada en  Internet (inicios de 1990): El estudiante tiene un papel activo y autogestor, el docente es un guía y facilitador del aprendizaje. Utiliza recursos a través de web ya sean síncronos, asíncronos o ambos.  Surgimiento de la Educación en línea.

La educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes de una institución y estudiantes ubicados en espacios diferentes y aprendiendo de forma independiente o grupal

Características que posee el estudiante:

• Tener autonomía en el aprendizaje y desempeño.
• Comprometerse y ser responsable en el aprendizaje.
• Usar estrategias que faciliten la recepción y el análisis de la información.
• Trabajar colaborativamente ya que el aprendizaje entre compañeros enriquece el proceso cognitivo y de desarrollo.
• Establecer metas y límites propios más allá de las asignaturas.
• Generar destrezas de comunicación, búsqueda, selección de información y conocimiento.

Retos del estudiante

•          Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Aprender a ser autogestivo, autocritico y reflexivo
•          Evita memorizar y repetir el conocimiento: Es mejor Analizar
•          Dejar atrás los entornos competitivos: Mejor trabajar en un entorno colaborativo
•          Gestión y administración del tiempo: Programación optima de actividades
•          Destrezas comunicativas: Potenciar habilidades de lectura y escritura.

Mayor reto del estudiante es manejar la información en cuanto a su identificación, organización, uso eficaz, inter-comunicación, sobrecarga y discriminación de las fuentes.

Algunos mitos relacionados con la educación en línea son: Es fácil y sencillo , no hay que leer nada y puedo dejar de estudiar cuando quiera. 

Para estudiar en línea se necesita aplicar estrategias y acciones para auto gestionar el aprendizaje creando un compromiso personal así como desarrollar la comprensión lectora.

El aprendizaje no se basa en consumir ideas o información sino apropiarte del conocimiento